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假期提前预习,开学快人一步。利用假期时间预习整个学期或者半个学期的内容,上课轻松听懂。别人还在预习的时候,我们提前进入复习,实现学习成绩弯道超车。
紧跟上课进程,巩固新授知识。课上讲到哪,复习跟到哪。同步课程保持与课堂授课同频,课前做预习,课后做复习,搭配真题练习,吃透每一个知识点,构筑稳固的知识基础。
百尺竿头更进一步,尖子生巩固优势。尖子生上课觉得太简单?想要冲击最难拿分的高难题?拓展拔高课程使用真题及考点分析难点解题思路,助你拿到最难拿的那几分,向满分发起冲击。
临阵磨枪,不快也光。根据这次考试的考点范围,进行考前知识的全面梳理及复习。利用考前最后的时间,加深对知识的理解并提高做题能力。助力考试超常发挥,拿到满意成绩。
对于处在冲刺阶段的学生,我们冲刺课程设计的初衷是让学生在已有的知识基础上,学习系统性的答题方法,在学习过程中再对于有所欠缺的章节查缺补漏
1.答题技巧学习:
我们知道IB BM作为第三学科人文学科之一,其最大的考察点便在于 Essay Writting。而 最终构成BM 大考的两张Paper:Paper 1 和 Paper 2都是由数个小的case study组成,而在每个case study 冲题型又分为2 分题,4 分题,6分题,8分题,以及CUGEIS ESSAY。
而不论是哪种题型,皆是以一篇小的essay writting所进行考察。那么在了解完IB bm的基本考察形式以后,我们便会通过多年来的积累,教授学生如何从以下几个方面进行拿分:Terminology,Logic,Construction等。其中对于terminology这一考核点来说,并不是单一的列出stakeholder,CSR等具体术语就可以拿分了。我们需要考虑到句与句的逻辑关系,段与段的逻辑关系,通过两到三个由具体知识概念所组建的逻辑层形成一个完整的逻辑论点,从而达到我们所教授的Level 3 逻辑段的层面。
我们从知识库中筛选出一系列难点带领学生进行复习,例如第三章节的Cost-volume-profit analysis
理清type of cost 的基础上学习Break even analysis, 并且熟练掌握三种不同求Break even point 的方法,分别是前面两种quantative的contribution method 和TC=TR rule,以及通过Break even chard的形式所求得break even point
学习Marginal of safety的理论应用以及现实意义,一个positive和negative的MOS分别代表着什么
张晓龙老师是Universe Beyond国际教育Accounting会计学科金牌教师,本科就读于2020QS世界大学排名27名的英国曼彻斯特大学,Accounting and finance专业,有丰富的会计以及商科的专业经验。张老师目前主要负责学科为IB Bm以及Alevel的Accounting学科,其细致认真的讲课风格深受学生家长的喜爱。
从一道题扩展到一类知识点,再扩展到前序知识,建立知识前后联系,构建完整知识框架。
针对薄弱环节重点提高,会的知识迅速梳理,不会的知识细细讲解,重点明确,将学习效率最大化。
老师学生一对一互动,学生哪里不会随时说,想讲哪里讲哪里,不再会有遗漏的知识点。
UB购买了专业的在线上课平台classin,老师上课直接投屏展示教学材料,系统自动录屏并上传云端,可以随时回看的。
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我们是一对一定制上课,因此所有授课内容都是根据学生的需求来的。不必按课本顺序来,哪里不会我们的老师就给您讲哪里。包括您之前的错题和不会的作业题等,也可以在课上帮您讲解。
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