01什么是AP？

AP是AdvancedPlacement 的缩写，中文可以翻译为大学预修课程，是由美国大学理事会（The College Board）赞助和管理、让高中学生可以提前选修的大学课程，相应的考试称为AP考试。

发展历程：

1951年

福特基金会启动AP项目，推荐在高级中学进行一些大学水平的课程、参加学分考试，并允许他们在大学时获得同等学分。

1955年

转由美国大学理事会管理运作AP课程。

1956年

首次举办AP考试，当时的考试课程只有11门。经过60多年的发展，目前有22个科目、37门课程，囊括了音乐、历史、计算机、数学、英美文学、美国历史等等。

02AP适合哪些学生报考？ AP课程当初开设的目的是，使在高中学习阶段有能力、成绩优秀的学生有机会先修部分美国大学基础课程以获得美国大学学分，因此吸引了很多成绩优秀的高中生选修。
目前中国学生备考AP课程目的有2个：

1. 为了在申请大学过程中增加自己材料的含金量；
2. 获得美国大学学分。

美国教育部的研究报告也指出，85%的美国名校表示申请者的AP成绩将会成为大学录取中予以优先考虑的因素，更有31%的大学指出，AP也是奖学金发放的重要考量指标。
所以，AP特别适合的是，未来明确要报考美国高校的学生。
但各位小天使要知道是，除了美国，全世界40多个国家的近四千多所大学也都承认AP学分，并把它作为重要的入学参考标准。如果要给要给各个国家排个序的话，可以参考美国 > 加拿大 > 英国 >澳大利亚。

03怎样是学习AP课程最好的方式?

每个人都有自己的学习方法，按照你最高效的方式来就可以。在这里，给各位提3点学习当中容易出现的误区。

• 千万不要完全用中文学习AP课程这些问题目前存在于自学AP和某些培训机构的授课中，在自学和授课的时候通篇使用中文，甚至连专业术语也是用中文。在教材的选择上，也切莫选择中文书作为学习教材。尽管目前市场上已经有AP的中文教材了，先不去说教材的质量怎么样，光是这样的学习方式就是不可取的。它一方面不利于最后的AP考试，另外对于一个将要出国学习的学生来说，养成用英语学习学术内容的习惯是最基本的要求，依赖中文方式的学习并不利于帮助学生养成西方教育学习的思维。所以，即使现在还没有全英文学习的能力，也首先要做到专业术语上是英语，然后让英语在AP学科学习上的比重慢慢提高，从双语学习升级为纯英文学习。2、切莫以通过考试为目的寻求短期突破目前有机构以培训托福SAT的思维去教授AP，让学生短期内快速通过考试，这种单纯以考试培训的方式去学习AP课程是不可取的。
  AP的难度是和大学一年级的基础课相当的，整个学习过程是需要知识的一定积累。先不去说这种完全应试的模式最后效果如何，即便是勉强拿了3分通过了考试，所学到的内容也是囫囵吞枣，没有完全覆盖AP的考试纲要。这样的学习并没有把AP本身的精华学到，产生的后续问题就是：等你在大学里要学习高一级课程的时候你会发现知识的脱节很严重。到时候要跟上，那就很费力了。 3、多看Collegeboard推荐的教科书，尽量不要依赖AP考试辅导书现在市场上有很多AP考试辅导书，基本是这三个版本为主：Barron, Princeton, Kaplan。这些辅导书存在的问题是没有完全覆盖教学大纲和考点，另外错误也比较多，容易误导学生。
  在学习的过程中，还是建议学生可以使用Collegeboard推荐的AP教科书。如物理可以使用Giancoli,经济学可以使用Krugman等等。尽管这些书看起来比辅导书更厚，细细读下来却会觉得并不困难，所讲述的的知识点也是用深入浅出的方式告诉学生，达到的效果也是远远胜于辅导书的。

04学习AP是自学还是找老师教? 众多的考生中有很大一部分学生目前还是通过自学的方式完成AP考试的，原因是目前市场上合格的AP老师还是比较少，选择的时候一定要慎重筛选。
那到底是自学还是找老师教呢？ 

先说说自学的好处：

1. 培养自学能力，培养学习的主动性和钻研能力，这对个人能力的提高是有好处的；
2. 省学费；
3. 成为别人眼中的学霸。

 再来说说自学的弊端：

1. 囫囵吞枣情况很常见，知识点不一定学全。即使通过了AP考试也有出现可能没有真正掌握知识点的情况，这样的话进入大学以后可能会出现跟不上节奏的情况；
2. 自学进度会很慢，有时候碰到一个问题需要钻研很久才能理解透。有经验的AP老师的点播还是很重要的，会帮助你加快学习进度。

 其实，目前市面上有些机构就存在囫囵吞枣教AP的情况，一方面机构的老师本身缺乏经验，自己对AP课程大纲不甚熟悉，仅仅拿着考试辅导书教授学生，很多内容有所遗漏;二来教学比较应试，只负责通过考试而不是知识的传输，也并不负责后续产生的问题。所以，要找到有经验的靠谱AP老师还是很重要的！